Якісна освіта: на базі Ліцею №1 імені Івана Франка відбувся тренінг для освітніх управлінців

Виклики та перспективи впровадження Державного стандарту в освітньому процесі, етапи створення компетентнісного уроку, критерії оцінювання, зростання особистісної мотивації учнів – ці та багато інших питань днями обговорили в Ліцеї №1 імені І.Франка під час тренінгу для керівників закладів загальної середньої освіти Дрогобицької громади щодо впровадження ДС БСО у другому циклі навчання (7-9 класи).

Активними учасниками тренінгу були керівники гімназій та ліцеїв громади, а також їхні заступники з навчально-виховної роботи.

Учасників заходу привітали міський голова Дрогобича Тарас Кучма та керівник відділу освіти ДМР Петро Шев’як, які побажали присутнім якісної та грунтовної праці, а також підкреслили важливість змін в освіті, впровадження реформ в освітньому середовищі та високі досягнення учнів на завершення освітнього року.

• Сьогодні ми порушили важливе питання — тарифікації та наповнюваності класів. Тут маємо діяти системно і відповідно до принципів освітнього районування. Це не лише про управлінську ефективність, а й про справедливий доступ кожної дитини до якісної освіти. Окрім цього, хочу щиро подякувати вам за ті результати, які продемонстрували наші учні на НМТ. Так, наші діти дійсно талановиті й розумні, але без вашої щоденної роботи ці результати були б неможливими. За кожною цифрою успішності стоїть ваш професіоналізм, ваша відданість, ваша наполегливість, в якій твориться справжнє майбутнє. Успіхи наших учнів — це ваші успіхи. Ваш внесок у розвиток громади – неоціненний, – наголосив міський голова Дрогобича Тарас Кучма.

За словами директорки Ліцею №1 імені І.Франка Лесі Терлецької – Державний стандарт базової середньої освіти – це не лише про законодавчі зміни, але й про людський фактор, який є визначальним в успішному впровадженні цих змін. Тож саме про це дискутували та обмінювалися досвідом учасники тренінгу, а також досліджували сучасні підходи до управління, роль керівника в освіті, говорили про інноваційні практики впровадження ефективних моделей управління в навчальному процесі тощо.

У ході тренінгу присутні працювали у групах, слухали та переглядали презентації колег щодо побудови структури уроків, оцінювання учнів, балансу навчання та дозвілля в межах навчальних установ тощо.

Присутні зійшлись на думці, що сучасний освітній простір – це не лишень місце навчання, але й постійного розвитку, як керівників, так і педагогів та учнів. Щоб цей розвиток був гармонійним – усім учасникам освітнього процесу слід постійно вдосконалюватись, іти в ногу з часом та послуговуватись IT-технологіями.

Цікавим моментом зустрічі стало обговорення моделі функціонування «Талант- Хабу» у Дрогобицькій громаді, який ініціює КУ «Інститут розвитку міста». «Талант-хаб» має на меті об’єднати освіту, науку, бізнес та громаду в єдиному баченні та спільному вдосконаленні.